長万部高校の日常

　12月20日（水）、ICT機器を活用した授業改善のための校内研修会を実施しました。商業科と英語科での実践例を共有し、授業改善に向けた意見交流を行うことができました。

　12月19日（火）放課後、町社会福祉協議会と町保健福祉課の協力のもと１年生有志生徒が雪かきボランティアを始めました。生徒は、ＪＲ通学生で放課後に高校から駅へ向かう途中の一人暮らしの高齢者の方の家で行いました。

　12月14日（木）、1・2年生を対象に職業説明会を実施しました。
　今回は、道内の大学・専門学校を招き10校・15分野の説明会を開催しました。
　自分の将来を見据えて、職業選択の一助にしようと真剣に話を聞き学んでいました。

　11月10日（金）から12月８日（金）までの約１ヶ月間、「地域連携を通じた現代社会における自己のキャリア作成」を目標に、３年生は地域貢献活動「総合的な探究の時間」に取り組みました。
　今年度、生徒の皆さんは３つのグループに分かれ、「長万部マリア幼稚園」及び「いずみ保育園」、「ふれあいハイム」、「ここたま」で活動してきました。清掃や消毒作業、いも団子作りなど様々な活動を通して、多くの町の方々と関わることができ、とても貴重な経験となりました。
　
　The 3rd grade students worked in a class to help people in town, with the first activity on November 10th and the last on December 8th. Their goal was to consider and build up thier own career through interaction with those in town.
　They were devided into 3 groups and sent to 3 different places including a kindergarten and a nursery school. Through various activities such as cleaning and making sweets, they got to deepen their relationship with people who share the same town. It was another great time for them to spend.

　11月13日（月）小中高合同発表会を実施しました。
　長万部小学校6年生、長万部中学校2年生、来賓の方々に向けて、2年生は「北海道新幹線長万部駅の滞留空間のデザインについて」1年生は「各班で好きな事をテーマに課題を探究」を発表しました。
　今回の「総合的な探究の時間」を通して、小中高校生が交流を深め、社会や地域の問題への関心・理解を共有することができました。
　また、今回最優秀賞を受賞した「⑥防災ゾーン」のグループは12月20日（水）に実施される道教委主催のS-TEAM 教育推進事業 令和5年度「探究チャレンジ・道南」に参加する予定です。
　ご来賓の長万部町教育委員会教育長近藤様をはじめ、長万部町新幹線推進課課長岸上様、学校運営協議会委員の皆様、まちづくり推進会議委員の皆様、渡島教育局主査河村様ありがとうございました。
　November 13th (Mon), we had a big meeting with students from the primary and junior high school in town, the 2nd years in our school making presentations about the new station (to be built) for the bullet train leading up to Sapporo and the 1st years about their research basing it on their own personal interests.
　Through the meeting, the students deepened thier relationship with one another across the three different schools, and shared their interest and understanding on what is happening in society around them.
　 The 2nd year students had been grouped into 6, and talked about different topics about the shared theme (the new station) at the meeting. After all the presentations, one best group was chosen. The group will be moving up onto a next contest at which reperesentative groups from each high school in the Southern part of Hokkaido will gather up and share their ideas.